Con la obra de teatro de títeres “Los cuentos de Federica”, de Teo Betancour y Flavia Calvo, visitamos las Escuelas: 180 de Laguna Blanca, 73 de Comallo, 162 de Atraico y 22 de Pilquiniyeu.
Cursos
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12/04/22
UnTER y FCP, recorren escuelas de la Línea Sur
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28/03/22
Jornada de formación "Pensar en Movimiento. Aportes a la práctica docente desde pensadores americanos"
Con la presencia de 80 compañerxs de todos los niveles y modalidades, de las seccionales Fiske Menuco - Roca, Allen y Almafuerte se llevó a cabo la Jornada de Formación y la presentación del libro "Pensar en Movimiento" dictada por el prof. José Tasat.
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23/03/22
Con obra de teatro y títeres, UnTER y FCP recorren instituciones educativas
En el marco del convenio entre UnTER y la Fundación Cultural Patagonia (FCP), se inició la gira por distintas instituciones educativas de Río Negro con la obra de títeres “Los cuentos de Federica”, cuya idea y realización está a cargo de Flavia Borda y Teo Betancourt.
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16/03/22
Presentación del Libro “Río Negro, los caminos de la historia”
Durante la jornada del 16 de marzo, en el IFDC de Fiske Menuco - Roca, se llevó a cabo la presentación del libro “Río Negro, los caminos de la historia”, el encuentro organizado por la Escuela Rodolfo Walsh contó con la participación de lxs secretarixs generales, secretarixs de nivel superior y representantes de los IFDC de la Provincia.
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14/12/21
Anuario 2021, Escuela "Rodolfo Walsh"
La Escuela Walsh elaboró el anuario 2021 de carácter interactivo, con las jornadas de formación que se realizaron durante el año. Acceder al documento >>
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24/11/21
Departamento Socioambiental “Chico Mendes”, séptimo encuentro de formación interna
Se realizará el 26/11/21, en la seccional Roca – Fiske Menuco. La temática que se abordará será “Soberanía Alimentaria”. Marcos Filardi, de la Red de Abogadas y Abogados por la Soberanía Alimentaria (REDASA), realizará una vídeo conferencia. Laura Maffei (Dpto. Chico Mendes), Presentación informe OIT-CEPAL sobre biodiversidad y transición. El encuentro tendrá una dinámica de intercambio, taller y puesta en común.
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27/10/21
Recorrida de integrantes de la Escuela Walsh por instituciones educativas de Catriel
Creemos firmemente que los logros de una organización son los resultados del esfuerzo combinado de cada individuo, que solxs se puede hacer muy poco pero unidxs podemos hacer mucho. Es por ello que este 26 de octubre el director de la Escuela Rodolfo Walsh, Flavio Bell y la Secretaria Académica María Isabel Bravo en compañía de la Secretaria General de la Seccional Catriel Claudia Gorri, recorrieron distintas instituciones educativas: Escuela Primaria N°204, E.S.R.N. N°21, C.E.T. N°21, Supervisión de Nivel Medio e IF.D.C. Escucharon las distintas problemáticas e intereses que atraviesan la vida institucional, con el fin de realizar la proyección de capacitaciones para el año 2022. Agradecemos profundamente la calidez y las atenciones con la que fuimos recibidxs en cada institución.
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21/10/21
Inició la tercera capacitación del ciclo de formación de Jóvenes y Adultxs
Con la participación de cien compañerxs de la Modalidad Jóvenes y Adultxs, de Nivel Primario y Medio, de las 18 seccionales de la provincia, comenzó el 20 de octubre la Jornada de Formación: “La lectura y la escritura como prácticas sociales en espacios de educación de personas jóvenes y adultxs. Objeto de enseñanza e intervenciones didácticas”, dictado por Diego Chichizola y Carolina Seoane.
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18/10/21
Jornada de formación con Rebeca Anijovich
El 14 de octubre se realizó la jornada de formación "Evaluar es más que calificar", dictado a cargo de la Mg. Rebeca Anijovich. Participaron de esta segunda cohorte alrededor de 125 compañerxs de las seccionales: Allen, Cipolletti, Cinco Saltos, Bariloche, El Bolsón, Sur Medio, Valcheta, Sierra Grande y SAO.
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08/09/21
Último encuentro de la capacitación entorno a la discusión de la hoja de concepto profesional en secundaria
Alrededor de ciento noventa compañerxs de educación secundaria, de las dieciocho seccionales de UnTER, participaron el 8 de septiembre, de la jornada de formación: “Desde la hoja de concepto profesional a la hoja de evaluación del trabajo docente” dictada por Vanina Trentin y Hector Roncallo, que se desarrolló de manera virtual.