Con la totalidad de las seccionales y los respectivos mandatos de las asambleas, comenzó a sesionar el CCCXXX Congreso de UnTER, para decidir si acepta o no, la última propuesta del gobierno.
Con la totalidad de las seccionales y los respectivos mandatos de las asambleas, comenzó a sesionar el CCCXXX Congreso de UnTER, para decidir si acepta o no, la última propuesta del gobierno.
El compañero Secretario Adjunto, Marcelo Nervi, detalla los temas que trata el máximo órgano del sindicato en Viedma.
Héctor Oesterheld, Historieteca.com.ar
Durante toda la jornada del miércoles 19 de abril, las diecieocho seccionales, con ciento quince congresales, debaten la propuesta salarial del gobierno.
Compañeros y compañeras de toda la provincia se encuentran reunidos en el salón del Centro de Empleados de Comercio de San Antonio Oeste, para participar del CCCXXIX Congreso Extraordinario de UnTER.
El
La compañera fue interceptada por cuatro personas, que la golpearon e insultaron luego de identificarla como docente de nivel inicial y participante de la jornada de protesta. Consideramos que estamos frente a situaciones de violencia contra trabajadoras/es que se atreven a reclamar por sus derechos. Si bien, los agresores no fueron identificados, está claro que esto sucede porque se sienten impunes, avalados por un estado que cada vez que puede envía mensajes disciplinadores con el objetivo de atemorizar y desarticular la protesta social.
El compañero Secretario Adjunto de la Conducción Central, Marcelo Nervi, detalló algunas resoluciones que tomó el Congreso Extraordinario de Villa Regina.
El Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro definió limitar el derecho a la formación docente. Publicó una resolución que burocratiza los trámites de aceptación y determina que solo se aceptarán los cursos que coincidan con la línea política del gobierno, como mecanismo de control, impensable en tiempos democráticos, por totalmente acorde al enfrentamiento con UnTER.
Es evidente que el ministerio no puede superar académicamente el proyecto de formación de nuestra organización, como es la Escuela de Formación permanente pedagógica-política, Sindical y ambiental “Rodolfo Walsh”, creada en el 2010, y que en el último período retomó el concepto de formación integral, como herramienta fundamental para lay los trabajadores/as de la educación que entienden a la educación como la posibilidad de transformar a la sociedad.